基于核心素养的化学问题教学设计策略研究

作者：郑伟民

来源：成才之路, 2020, (27): 126-127.

• 初中化学
• 核心素养
• 问题教学法
• 教学策略

学科核心素养的培育,是学生核心素养培养体系中的重要节点。问题教学法是化学教学中使用比较频繁的教学策略,教师应依照核心素养培养的教学要求对其进行合理调整和改善,构建主动学习的教学氛围,实现学生化学思维能力的锻炼,提升学生的化学知识应用能力,使问题教学法发挥更加理想的教学效果。