摘要

动点问题是一类常见的综合性问题,它能全面地考查学生的实践操作能力、空间想象能力以及分析问题和解决问题的能力.将动态几何问题与最值问题相结合更是近几年中考试题的亮点,教师在讲解时若结合信息技术,将隐形轨迹可视化,可帮助学生建立"轨迹意识",提升数学思维能力.