本文运用文献资料法和专家访谈法,首先从自我控制概念的界定及辨析、自我控制的结构成分、心理机制及影响因素等进行了回顾和梳理,进而结合体育运动自身独具的特点,思辨性地分析了体育运动对儿童自我控制能力的影响,以期为今后相关方面的深入研究提供借鉴。
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