陶行知生活教育理论在小学习作教学中的有效应用

作者：王媛

来源：生活教育, 2022, (02): 34-36.

• 习作教学
• 生活教育
• 儿童作文

语文课程标准要求习作要“贴近生活”,这与陶行知先生的生活教育理论不谋而合。当下，习作教学存在着与生活脱节、缺少对习作的讲评、教学形式单一等问题，借鉴并运用陶行知先生的教育理论，对匡正教师的儿童习作观、提高学生的写作能力极具现实指导意义。