高职数学“课程思政”的教学设计与实践

作者：陈智豪; 王学红; 杨天明

来源：船舶职业教育, 2020, 8(05): 32-35.

DOI：10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2020.05.009

• 高职数学
• 课程思政
• 教学设计

高职数学课程是高职院校思想政治教育的主阵地之一。以全国职业院校"战疫课堂"课程思政典型案例征集活动为契机,针对级数的概念设计课程思政教学方案,并结合实际情况实施线上教学,在教学过程中融入"课程思政"的教学理念。实践证明,"课程思政"教学能够大大提高高职数学的课堂教学效果。

• 单位
  江苏农林职业技术学院