立足基本思想 关注知识理解——以2018年嘉兴市中考数学第24题为例

作者：朱春凤

来源：中学数学教学参考, 2022, (15): 70-71.

• 新定义试题
• 学习过程
• 核心素养

新定义试题是当下中考的热点题型,它将学习数学知识的过程微型化,模拟教材内容学习的过程,符合《义务教育数学课程标准(2011年版)》教材编写建议“体现数学知识的形成过程”“反映数学知识的应用过程”,能较好地考查学生的学习能力,同时考查知识及数学思想方法的应用。