艺术体验应用于小学语文写作教学的实践

作者：赵芸

来源：小学生作文辅导(上旬), 2020, (01): 42.

• 艺术体验
• 写作教学
• 语文教学

本文首先分析艺术体验应用于小学语文写作教学中的实践意义,其次探讨艺术体验应用于小学语文写作教学中的实践有效策略,主要包括运用多媒体设备,丰富学生的情感体验;营造课堂氛围,鼓励学生敢于表达两种实践路径。艺术体验应用于小学语文写作教学中,能够让学生获得感性的体验,提高学生的作文质量。