小学语文是识字断句、学习语文基础字词句的阶段,建立起基础的语文知识系统和语言文字的知识储备库。同时,小学语文的课标要求包含了阅读这一项教学任务,小学生刚开始接触到阅读,开展了初期阶段的阅读体验和阅读活动。阅读是学生学习语文的一个方式,是培养学生语文思维和增加文学知识的一个途径。在小学这一阶段培养起学生的阅读习惯对于他们自身是受益终生的。有关小学语文阅读教学活动的开展也是一个重要的教学内容。