"强基计划"作为一项招生政策,具有很强的战略性,它把国家需要与个人发展、高校责任紧密结合在一起。它突出立德树人,突出对基础性学科、基础知识回归的价值导向,对教育改革具有非常明确的导向和示范作用。但"强基计划"在执行中需要平衡其"计划性"与拔尖人才培养所需要的"自由度"之间的张力,需要平衡国家、高校、个人之间不同的价值诉求。基于此,"强基计划"政策需要不断丰富政策内涵,厘清国家和高校的责任,完善综合评价内容以增强政策的针对性。