随着新课程改革的不断发展,在教育行业中也不断地渗透着各种理念,同时也出台了相关的政策。在高中历史的学习过程中,必须要以培养核心素养,发展综合素养这一目标来进行相关的教学活动。高中历史在人文性方面有着非常高的价值,对于促进学生核心素养的发展也有着非常重要的作用。所以历史老师必须要重视高中历史学科核心素养的培养。