让“灵动”走进小学英语课堂

作者：周蓉

来源：校园英语, 2020, (22): 237.

• 小学英语
• 灵动课堂
• 核心素养

在不断推动深化新课改的过程中,除了要转变教师传统的教学方式、教学理念以外,还要加强学生的学科核心素养培养。小学英语灵动课堂的开展,可以提升学生的积极性,激发学生学习英语的兴趣,为以后的英语学习打下良好的基础。本文主要针对小学英语灵动课堂的打造以及学生核心素养的培养结合苏教版内容进行分析阐述。