结合公安院校人才培养目标,针对模式识别课程在教学中呈现的问题,提出对公安技术专业模式识别课程进行教学改革和实践,以服务公安实战为主旨,以培养综合人才为目标,采用线上线下混合式教学模式,通过对线上教学问题和任务点的优化设计,引入案例式、问题式、启发式的教学方法,进行线上线下混合式教学,引导学生自主学习,提升学生解决公安工作实践问题的能力。