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摘要
通信工程导论是通信工程专业学生的第一门专业基础课程，是通信工程专业新生的专业启蒙课。目前，通信工程导论课程学习中存在知识衔接不连贯、教材更新不及时、状态转换不适应、工程意识不到位等诸多问题。基于CDIO工程教育理念学习通信工程导论课程，学生可以结合实践理解基础概念与专业理论，并结合自己实际掌握的知识点重构课程体系框架，时点与过程结合、理论与实践结合，激发学生对通信工程导论的学习兴趣，进而实现学习目标和职业规划。
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单位北京电子科技学院
