“以生为本”理念下高校图书馆特色阅读推广活动的拓宽

作者：李梅

来源：河南图书馆学刊, 2019, 39(05): 55-77.

• 高校图书馆
• “以生为本”
• 阅读推广活动
• 拓展

文章主要从"以生为本"理念出发对高校图书馆特色阅读推广内容进行研究,在此基础上分析阅读推广活动的流程及模式,拓展阅读推广的活动形式,并通过个性设计、互联网融入、游戏促进等方式全面激发学生的主观能动性,以期实现高校图书馆特色阅读推广活动的优化,在一定程度上推动高校图书馆阅读推广活动的发展进程。

• 单位
  铜仁学院