落实单元语文要素，提升学生语文素养

作者：郑学珊

来源：新教师, 2021, (10): 70-71.

<正>语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。统编教材强调学生语文素养的养成,以单元整体来推进语文要素的落实。因此,笔者认为,语文教学在把握住人文性这一基本特点的同时,还要牢牢把握住工具性这一基本特点,在语用功能上巧妙训练,做足功夫,从而帮助学生的语文素养逐步得到提升。一、依单元之本,拓主题训练外延1.聚焦单元训练点,强化巩固。统编版教材依据单元主题设置相应的词句训练点,在教学时,抓住这个训练点即时练习,就能让学生学会表达。在教学老舍先生的《母鸡》一课时,