科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
体育教学作为发展学生身心健康,提高学生社会适应能力的重要平台之一,在实施体育教学的过程中,丰富的教学内容、充足的教学时间、多元的指导帮助是提高体育教学效果、满足大学生身心健康发展的基础。但是,在高校体育教学开展的过程中,受到班级学生数量、体育课课时、运动场地等因素的影响,仅仅依靠体育课往往无法很好地满足学生体育锻炼和身心健康发展的需求,需要从体育教学的角度加大对学生锻炼时间和个性化需求的保障工作。基于此,本文从课内外一体化教学的视角出发,在分析其健康教育价值的基础上,提出了具体的实施策略。
- 单位
