高校体育训练创新的意义、原则与对策

作者：张展望

来源：文体用品与科技, 2018, (16): 120-121.

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体育在当前的教育体系中是一门不可或缺的学科,是高校为学生提升综合身体素质的重要课程,学生通过本门课程的学习锻炼身体、培养团队合作意识、规则意识等优良的品质。高校体育课程训练模式不够新颖,体育训练教师的理念落后,教学方法过于单一,本文就高校体育训练创新的意义、原则与对策进行分析。

• 单位
  西华师范大学