<正>品课之梦久已有之,不知如何落笔。沉思三载,赋予课题研究,众人参与,众志成城,终于有了一些思索之果。在初中数学课堂教学中落实"四基""四能"已成为研究品味数学课堂的重要支撑。品味数学课堂是笔者经过多年教学研究、实践感悟,提炼和思考获得的一种对数学课堂教学进行积极
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