<正>一直以来英语学科的阅读和写作都是制约初中生表达交流能力提升的教学难点,素养教育背景下引入学科核心素养培养理念围绕阅读能力和阅读品格进行了科学教学,帮助初中生养成良好的阅读习惯获得了积极的阅读体验。初中英语学科教学把核心素养作为终极目标符合学生个人阅读能力发展的培养方向,切实解决初中生不愿意进行自主阅读、缺乏专业课外指导和阅读时间不足等问题,
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