摘要

<正>数轴是初中数学的一个重要组成部分,也是初中生首次接触"数形结合"这一思想理念,学习数轴知识能够让学生对正数、负数有一个清楚的认识,在初中数学教学中恰当的应用数轴可以增强学生的分析能力。一、在有理数大小比较中的运用初中阶段的学生对数字已经有着更多的了解和认识,正是因为知识量变多,使得学生很容易将所学内容记混,例如,在学习比较两负数大小的时候,教师总是习惯性的用绝对值来引导学生比较,