摘要

<正>体育科研方法是体育专业学生必修的一门基础课程,它的开设对学生的毕业论文(设计)起到重要的作用。对体育科研方法课程教学模式进行研究,阐明该门课程的教学目标要求并解读其主要内容。通过对体育科研方法的翻转课堂教学模式探索,指出翻转课堂的注意事项,并对任课教师和学生提出更高的要求,旨在为提高体育专业学生的科研能力产生积极的促进作用。