构建协同育人格局 打造家校共育共同体

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2021, (05): 13-14.

<正>家校合作是提高教育有效性的基本途径。家校之间达成共识,学校文化得到家长认同,双方沟通才容易同频共振。因此,基于对学校文化的支持与认同,构建协同育人格局,从而形成完善的家校合作共同体,对于家校共生共赢的发展将产生积极作用。家校共育共同体以促进学生的健康成长为共同的育人目标。武汉小学以学校文化为共同的育人理念,以积极的情感沟通交流为特质,以合力联动的家长委员会和家长学校为载体,以各种志愿者队伍为形式,以更积极的共育理念、共育活动为基本内容,构建协同育人格局,致力打造并完善家校共育文化共同体。