针对地方经济发展对专业人才的定向需求,以不同年级班级为对象,展开地方高校建筑类人才实践与创新能力培养研究,进行培养方案、教学模式、实践环节等再建构并付诸实施。新模式下学生的实践与创新能力提高,就业率上升、就业胜任力增强,同时其实践经验与开阔视野反助教学并完善了教学体系。
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