探究初中名著整本书阅读实践活动——以《水浒传》为例

作者：龙利红

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (09): 93.

• 整本书阅读
• 实践活动
• 《水浒传》

整本书阅读实践活动结合了"导读""批读""研读"等板块,能激发学生的阅读兴趣,给老师以教学抓手,能较好地改变名著阅读看似热闹的浅阅读现象,使学生走出试题训练式的假阅读误区,进入深度阅读的境界。