摘要

分析了《食品微生物学》实验教学过程中存在的一些问题,依据高职教育特点,进一步总结了《食品微生物学》实验教学改革的措施和思路,在改革传统的重理论、轻实践教学模式的基础上,加强了实验教学、实验内容、考核方法的改革,为培养学生实验操作技能和加强同行之间的交流学习提供了参考。

  • 单位
    江苏食品职业技术学院

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