从近年来英语教学研究的情况来看,存在着一味强调英语文化,忽视母语文化的问题,造成了英语教学中母语文化失语现象的出现,导致很多高中生无法很好地应用英语来表达母语文化的内容,直接地影响到了学生的学习效果。因此,本文针对高中英语教学中母语文化失语现象进行了具体分析,提出了相应的解决对策,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
