摘要

在小学音乐教学中,合唱是一项重要的教学内容,对于提高学生音乐素养有着积极影响。需要教师结合教学内容能力要求,及学生的音乐素养及合唱学习需求,选用有效的授课方法,激发学生想象力和创新意识,提升学生的学习、参与积极性,促进其合唱水平不断提升。同时,融合教学资源,提高合唱教学的有效性,培养学生形成良好的审美观、价值观及艺术审美能力。