摘要

随着素质教育的不断深化,社会对于素质人才的逐渐重视,美术教育作为提升学生智力、培养学生全面发展的重要科目,从过去无人问津的"副科",成为当前炙手可热的"主力",无论是社会生活中,还是课堂教学中都成为备受重视的科目。本文从美术教育在培养学生的感知力和记忆力、观察力和想象力、动手能力和创造力等多方面的教学作用进行了尝试。