教育部原部长袁贵仁说过:校本研修是一种"从学校中来,到学校中去"的培训,学校出现的问题是培训的起点,培训的归宿是解决这些问题。为了提升学校的品质文化,我校针对学校发展现状和教师的需求开展了校本研修。在研修过程中,我们分别为青年教师、骨干教师和全体教师开设了不同的研修课程,从多角度、多方面地对教师进行专业引领,从而使教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。
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