基于泰微课运用下的识字教学研究

作者：陈美云

来源：名师在线, 2018, (35): 89-90.

• 小学语文
• 识字教学
• 泰微课
• 应用策略

识字教学作为小学语文教学的重要组成部分,是语文教学的根基,强化识字教学专项研讨具有重要意义。本文基于小学语文识字教学,重点就泰微课这一新型教学模式的应用对策进行了探讨,希望可以运用泰微课来提升识字教学的有效性。