高校旅游英语专业教学中存在文化缺失等特征,造成英语学生实际翻译能力低下。红色旅游景区是我国特有的景区,具有浓厚的自我色彩,肩负着宣扬我国传统文化的重任。如何精准地翻译,满足国外旅游者的需求,又能充分表现我国旅游的特色是导游的主要任务。文章就现阶段南昌红色旅游翻译中存在的问题提出了具体的解决策略,以提高南昌地区红色旅游英语翻译的质量。