摘要

信息技术的发展推动了我国教育技术水平的提升,信息化的教学技术手段运用,让我国的教育教学走向了现代化、智能化之路,翻转课堂就是教育信息化技术发展下的产物,其实现了传统教学模式与现代教学技术的有机融合,可以实现教学时间的调整、课堂学习主动权的转移、教学方式的革新,将其运用在初中数学课堂教学中,对于教学质量的提升有着十分重要的影响.基于此,本文首先分析了翻转课堂教学模式在初中数学教学中应用的价值,又进一步阐述了翻转课堂教学模式在初中数学教学中的实践策略,以供参考.