基于开放性问题的作业设计策略

作者：魏美春; 杨智君

来源：中小学数学(初中版), 2022, (04): 3-5.

• 开放性问题
• 作业设计
• 函数关系
• 一次函数
• 全等三角形

<正>一、对“开放性”问题的认识数学问题大体上上可以分为两类,一类是封闭性问题,即已知和结论都要有确定要求的问题;一类是开放性问题.到目前为止,对开放性问题的界定尚无定论.本文中的数学开放性问题是指条件和结论不完备或不确定、解题策略多样、能反映解答者能力差异的数学问题,它一般需要学生通过观察、分析、对比、猜想、归纳、判断、推理等一系列探究活动,多方面、多角度、多层次的探索数学问题,使之完备或确定.

• 单位
  北京市海淀区教师进修学校; 北京外国语大学