<正>在语文课程的知识体系中,阅读和写作同为考验学生综合学习能力的重要内容。阅读能为写作积累素材,写作需要以阅读理解为基础。在小学语文教学中实现阅读与写作教学资源的整合,不仅有利于提高语文课程的教学质量和效率,也能够实现学生语文综合能力的提高。