目前,在我国的医学行业中,临床技能教学和管理中存在的问题十分突出。为了能够给医学校临床技能教学改革提供资料,本文分析了一些医学毕业生模拟执业医师实践技能考试的现状,实验结果表明,大多数医学毕业生已经能够基本掌握临床医生所必备的技能,在总体上达到了医学学校所预期的培养目标。但是,在临床综合思维能力上还是有所欠缺。
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