随着我国高职院校队伍的不断壮大,高职院校内的实验室也在蓬勃发展,现代化的实验室正朝着多元化、集成化、规模化的方向发展,因此大部分高职院校的实验室管理工作也正逐渐受到重视,实验室不仅是为学生提供教学、实践等作用,还为科研和学术扩展提供场地和环境,实验管理模式也就提出了更高的要求。本文基于高职院校实验室管理模式和现状进行分析,探讨实验室管理模式创新途径。
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