<正>我们知道,数学是一种文化。而数学文化对人的影响则表现为人对数学学科所具备的核心素养。随着经济社会的发展加快,人们越来越多地认识到数学文化在生活中的重要性。社会发展的经验表明,数学化的时代已经在我们面前展现了。只有具备深厚数学核心素养的人,才能适应时代的要求。因此,我们要通过在数学教学中唤醒国人对数学的关注,通过数学学科核心素养的培育来提高人的素质,从而为社会培养出合格的人才。一、结合实际教学,培养学生学习数学的兴趣
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