信息技术让小学数学练习设计更精彩

作者：刘佳

来源：数学学习与研究, 2019, (20): 67.

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数学学习活动应当是一个生动的、活泼的和富有个性的过程.把信息技术有机融入数学练习的教学中,能使数学课堂更精彩,达到信息技术与小学数学教学整合最优化的目的.