摘要

计算机技术的不断发展从而也推动了教学方式和教学手段上的改革,使教学课堂变得更加丰富多彩,其中"微课"就是在计算机互联网技术飞速发展过程中衍生出来的。现代的教育技术在化学的教学中应用的越来越广泛,这就意味着今后的教学内容和模式将会在传统的教学基础上转变为"互联网+课堂教学"的形式,互联网将在今后的教学过程中占据着重要的地位。本文首先分析了"微课"的概念和特征,接着阐述了如何利用互联网创建高效的课堂,最后详细地描述了"微课"在初中化学教学过程中的应用和实践。