摘要

在高中数学教学中开展建模教学,有利于激发学生在数学学习中的积极性,培养学生在日常生活中应用数学知识解决实际问题的意识,使其真正体会到数学在实际生活中的应用价值。本文就如何将数学建模思想引入到高中数学教学之中展开了讨论。