摘要

幼儿园是对幼儿进行各方启蒙的重要阶段,能够让幼儿在寓教于乐的过程中,实现综合素养的发展。民间游戏是对传统文化的传承,并且简单易懂,具有强烈的趣味性,能够让幼儿在游戏中得到成长,得到提升。因此,在本文中,笔者将结合教学实践,积极探索民间游戏在幼儿园教育中的应用途径和方法。