<正>小方频繁拿别人的钱物且屡教不改，经过心理专家诊断，是“分离焦虑成瘾行为”。居家戒断一周了，下周是他返校的日子，但是班上的孩子对他的抵触情绪相当大。为了让同学们重新接纳小方，我决定提前上一节微班会课。星期五下午，我走进教室，招呼同学们放下手中的书本和笔，告诉他们有事情跟他们商量。我轻声说：“大家都知道，小方之前拿了别人的东西。今天，任老师要跟大家商量的是，大家能不能原谅他？愿不愿意他回到这个集体？”
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