<正>北宋文学家周敦颐曾提出文学创作要"文以载道"的观点。新编义务教育语文教材编排也体现"文以载道"原则,所选作品文质兼美,有利于学生传承中华民族优秀文化,增强民族文化自信。语文教师在课堂教学中也要艺术地"载道",促进学生情感态度价值观教学目标的达成。这样才能真正实现编辑的编、教师的教、学生的学艺术地统一。笔者以最近观摩的《枣核》示范课为例,进行一些探讨。