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摘要
培养未来的公民,以其能够更好的适应未来的工作与生活,成为当下世界各国对核心素养关注的内在动因。核心素养的提出,也是为了能够进一步落实立德树人的根本目标。核心素养是纲,深刻影响着未来中国教育的实践改革,不断将新课改引向深处。通过明确核心素养,改变目前教育中所存在"知识本位"的现象,同时,对学生进行素质培养和人格塑造。而对于核心素养的培养有助于教师提升自己的专业能力,不断使得其教学质量真正具有含金量。核心素养的培养注重的是对学生个性的发展以及综合能力的培养,笔者就有关高中数学核心素养的培养提出以下的见解。
