小学道德与法治生活化探究

作者：彭继芳

来源：科学咨询(教育科研), 2019, (01): 67.

• 小学
• 道德与法治
• 生活化

小学生的生活丰富多彩,道德与法治课程的教学目的是培养学生的道德情感和法治精神。只有结合学生的生活才是一条科学有效的教学途径。本文旨在对小学道德与法治的生活化教学进行研究,以提升道德与法治的教学质量。