浅谈STEM教育在小学综合实践活动课程中的实施策略

作者：吴春霞

来源：文理导航(下旬), 2021, (09): 2-3.

• STEM教育
• 综合实践活动
• 实施策略

随着经济社会的快速发展,教育界越来越重视学生的综合能力。小学综合实践活动课程对学生创新能力、实践能力的培养有着重要作用,而STEM理念的提出,通过对科学、技术、工程、数学四大能力的整合,以教材为立脚点,联系生活,提倡通过项目学习解决问题,将会对学生综合素养的发展起到推动作用。