“双减”背景下小学语文“快乐读书吧”栏目在教学中的应用

作者：周慧玲

来源：学园, 2023, 16(02): 33-35.

• “双减”
• 小学语文
• 阅读教学
• “快乐读书吧”栏目

在“双减”背景下，教育真正回归校园，着力提升学生的综合素质。小学语文教材中新增了“快乐读书吧”这一栏目，是开阔小学生视野，缓解学生课业压力的创新之举，旨在促进学生自主阅读，实现学生的个性化发展。对“快乐读书吧”的教育价值展开探究，通过组织预读活动、创设教学情境、设计阅读任务、开展通读活动等策略，推进“快乐读书吧”栏目在小学语文教学中的应用，提高小学语文教学效率。