随着课程改革的不断深入和科学技术的飞速发展,翻转课堂应运而生。针对目前高中英语语法教学现状,翻转课堂既为高中英语语法教学改革提供了新的思路,其较强的适用性和可操作性更有利于优化和提升教学效果和学生的学习方式。当然,翻转课堂应用于英语语法教学需要关注很多方面的问题,诸如微课的录制、助学案的设计以及课堂评价等。在教育教学工作中,一线教师应着力培养学生良好的学习习惯及自主学习能力,使高中英语语法教学日益完善。
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