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对数学作业设计的思考
作者:孙桂琴
来源:
中学数学教学参考
, 2020, (27): 70-72.
作业设计
评价
改进
摘要
数学作业是学生巩固、理解数学知识,发散数学思维,提升数学能力的有效途径,也应体现"因材施教"。
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