新课标中指出:"美术教师在向学生传授知识的过程中应对教学内容和生活实际的密切联系引起高度重视,让学生学会在生活中运用美术知识,促进学生美术素养的提升,进而实现学生生活质量的提高,使其情操得到陶冶。"艺术来源于生活,也离不开生活,因此在美术教学中结合生活化的教学方式是必然选择。本文针对生活化视域下的美术教学策略进行探讨,以期为美术教育工作者提供参考。